Những trò chơi vận động của các bé B4

Thứ sáu, 31/5/2024, 21:45 , Lượt đọc : 120

Các bé ở tuổi mẫu giáo thường rất hiếu động, các bé luôn tò mò và muốn thử những điều mới mẻ. Đối với giai đoạn này, các trò chơi vận động đóng vai trò rất quan trọng đối với sự phát triển toàn diện của trẻ. Điều này không chỉ giúp bé phát triển thể chất mà còn phát triển trí não, tăng cường kết nối, giao tiếp thực tế với bạn bè, phát triển cảm xúc và ngôn ngữ. Dưới đây là các trò chơi vận động cho trẻ đơn giản, thú vị và giúp trẻ phát triển toàn diện tốt nhất.

Các dụng cụ giúp bé tập luyện sức khỏe tốt hơn được lắp đặt ngoài trời như: Dụng cụ đạp chân mini. Dụng cụ đạp xe tựa lưng cho bé. Dụng cụ đi bộ trên không. Dụng cụ tập lưng eo mini. Tập vai đôi mini. Dụng cụ tập xoay eo mini. Dụng cụ xà đơn. Thang vận động ngang. Vận động chữ X. Xà đu đa năng. Thang leo cầu vồng. Thang leo cầu vồng đôi có trụ. Dụng cụ lắc hồng. Mâm xoay mini. Nhà banh cầu trượt. Nhà chồi vận động.

Trò chơi chèo thuyền

Trò chơi kéo co

Chia sẻ bài viết: Chia sẻ tin bài

Tác giả: Vũ Thị Lan Oanh

Tin cùng chuyên mục

Hoạt động ngoài trời

4/6/2024Hoạt động ngoài trờiĐối với trẻ 24-36 tháng tuổi thì hoạt động chơi ngoài trời có ý nghĩa vô cùng quan trọng. Giúp trẻ hít thở không khí trong lành và quan sát, nhìn ngắm thế giới tự nhiên gần gũi.

Tổ chức hoạt động ngoài trời cho trẻ 5 tuổi A4
31/5/2024Hoạt động ngoài trờiTrong trường mầm non, hoạt động vui chơi ngoài trời là khoảng thời gian vô cùng quý giá đối với sự phát triển của trẻ mà ít thời điểm sinh hoạt nào khác có thể so sánh được. Chơi ngoài trời là khoảng thời gian trẻ được thỏa mãn thực hiện các vận động giải phóng năng lượng. Không gian chơi ngoài trời có rất nhiều lợi thế cho việc tổ chức các hoạt động đa dạng, tích cực của trẻ mà điều kiện trong phòng không thể đáp ứng được. Đặc biệt hoạt động vui chơi ngoài trời cũng góp một phần quan trọng đối với cuộc sống của trẻ. Khi chơi ngoài trời đặc biệt giúp trẻ phát triển về: Khả năng thiết lập mối quan hệ với bạn chơi, khả năng tự giải quyết các vấn đề nảy sinh khi chơi. Giúp trẻ hoà nhập với thế giới người lớn đồng thời giúp trẻ hình thành và phát triển các quá trình tâm lý và tính mục đích, tính kỷ luật, tính đồng đội. Các hoạt động trong giờ vui chơi đều thu hút, tập chung được sự hứng thú của trẻ, trẻ được vui vẻ, thoải mái khi tham gia.
Tổ chức cho trẻ 5 tuổi A4 thăm cánh đồng lúa quê em.
31/5/2024Hoạt động ngoài trờiHoạt động trải nghiệm tham quan dã ngoại có ý nghĩa rất lớn đối với trẻ mầm non. Trẻ mầm non rất thích hoạt động và tìm hiểu thiên nhiên, cuộc sống xung quanh trẻ. Trải nghiệm là quá trình nhận thức, khám phá đối tượng bằng việc tương tác với đối tượng thông qua hành động tri giác bên ngoài như nhìn, nghe, sờ....và quá trình tâm lý bên trong như chú ý, tư duy, tưởng tượng, ghi nhớ... Thông qua đó trẻ có thể học hỏi, tìm tòi, sáng tạo, tiếp thu, tích lũy được những kinh nghiệm cho bản thân và hoàn thiện các kỹ năng trong cuộc sống.
Hoạt động trải nghiệm của lớp 4 Tuổi B4
31/5/2024Hoạt động ngoài trờiTrẻ độ tuổi này bắt đầu hình thành khả năng giao tiếp và rất thích thú được giao tiếp với mọi người. Vì vậy, hoạt động trải nghiệm là một cách học thông qua thực hành, qua các hoạt động trải nghiệm, trẻ được cung cấp kiến thức, kỹ năng từ đó hình thành những năng lực, phẩm chất và kinh nghiệm trong cuộc sống.
Tham quan khu di tích chùa “Hưng Phúc”. Thôn Áng ngoại. Một hoạt động trải nghiệm đầy thú vị và ý nghĩa đối với trẻ lớp 5 tuổi A4 Trường mầm non Trung Lập.
31/5/2024Hoạt động ngoài trờiViệc tổ chức cho trẻ mầm non đi thăm quan các di tích lịch sử, văn hóa ở địa phương thực sự bổ ích và thiết thực. Việc làm này không những giúp trẻ có thêm những hiểu biết về truyền thống lịch sử của địa phương mình đang sống mà từ đó hình thành ở trẻ tình yêu quê hương đất nước, "Gieo mầm" ở trong trẻ một suy nghĩ, một hành động đúng khi được sinh ra và lớn lên tại mảnh đất văn hóa giàu truyền thống lịch sử này đồng thời cũng là dịp tuyên truyền đến các ban, ngành đoàn thể, các bậc phụ huynh và toàn thể nhân dân hiểu thêm về những hoạt động của các con khi tới trường mầm non. Mặc dù thời gian tham quan ở khu di tích không nhiều, nhưng những khuôn mặt ngây thơ của các bé ngời lên rạng rỡ, vui tươi và đầy hứng khởi. Các con đã có buổi thăm quan khu di tích của địa phương và các hoạt động ngoài trời đầy lý thú và hào hứng.