0000909185
Đang online:	25
Hôm nay :	1,018
Hôm qua :	1,371
Tuần này :	5,066
Tuần trước :	8,360
Tháng này :	36,497
Tháng trước:	46,761

Làm quen chữ u,ư

23/4/2026Khối 5 - 6 tuổiLàm quen chữ u,ư

Dạy trẻ đọc thơ: Bó Hoa tặng cô
25/4/2026Khối 5 - 6 tuổiỞ lứa tuổi mầm non non thì thông qua các tác phẩm văn học trẻ tiếp nhận các kiến thức một cách nhẹ nhàng, gần gũi hơn. Nó đem lại cho trẻ những hiểu biết đầu tiên về cuộc sống xung quanh. Văn học nuôi dưỡng và phát triển ở trẻ trí tưởng tượng, sáng tạo nghệ thuật. Vì vậy việc đem tác phẩm văn học đến cho trẻ là một việc rất quan trọng và cần thiết. Đối với trẻ mẫu giáo, quá trình được tiếp xúc với tác phẩm văn học phải từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp, để từ đó trẻ bộc lộ khả năng cảm thụ văn học của mình. Khả năng cảm thụ đó là sự lĩnh ngộ của trẻ về các lĩnh vực: Nhận thức - Ngôn ngữ - Tình cảm xã hội. Tuy nhiên khi đưa tác phẩm đến cho trẻ đòi hỏi người giáo viên phải có những suy nghĩ sáng tạo và lựa chọn những tác phẩm hay phù hợp với lứa tuổi, có ý nghĩa giáo dục trẻ để từ đó đưa ra những phương pháp, biện pháp thích hợp nhằm giúp trẻ phát triển tốt khả năng cảm thụ tác phẩm văn học. Lứa tuổi này trẻ đã nắm vững ngôn ngữ và sử dụng như là hệ thống tín hiệu, điều này giúp cho trẻ hình thành và phát triển ngôn ngữ, làm giàu vốn trẻ kinh nghiệm sống và làm cho trí tuệ của trẻ phát triển hơn. Chính vì vậy trong chương trình giáo dục trẻ mầm non, hoạt động cho trẻ tiếp xúc với tác phẩm văn học có một ý nghĩa cực kỳ to lớn. Đặc biệt là hoạt động dạy trẻ đọc thuộc thơ diễn cảm. Mục đích của việc dạy trẻ đọc thuộc diễn cảm thơ là trước hết cho trẻ cảm thụ được cái hay, cái đẹp về nội dung và nghệ thuật làm cho trẻ cảm nhận được nhịp điệu của thơ. Giúp cho trẻ thể hiện được thái độ, xúc cảm, tình cảm trước một bài thơ. Kích thích ở trẻ sự nhậy cảm thẩm mỹ, sự phát triển ngôn ngữ, trí tuệ, hình thành tình cảm đạo đức cho trẻ.
Truyện: Bác sĩ chim
23/4/2026Khối 5 - 6 tuổiTruyện: Bác sĩ chim
Bé làm bao nhiêu nghề
23/4/2026Khối 5 - 6 tuổiBé làm bao nhiêu nghề
Đề tài:Thơ Chim chích bông.
23/4/2026Khối 5 - 6 tuổiBài thơ "Chim chích bông" là một bài đồng dao ngắn gọn, dễ thương, thường dành cho các bé mầm non. Bài thơ miêu tả hình ảnh chú chim chích bông nhỏ bé, nhanh nhẹn, có ích trong việc bắt sâu hại rau.
Thơ: Chú bộ đội
23/4/2026Khối 5 - 6 tuổiThơ: Chú bộ đội
Làm quen chữ cái i,c,t
23/4/2026Khối 5 - 6 tuổiHoạt động làm quen với các chữ cái là một phần quan trọng trong chương trình giáo dục mầm non, giúp trẻ chuẩn bị tâm thế tốt cho việc học đọc và học viết ở bậc tiểu học. Việc nhận biết và phát âm đúng các chữ cái tiếng Việt, hiểu cấu tạo và phân biệt chúng sẽ tạo nền tảng vững chắc cho trẻ.
Truyện Thanh âm ầm lầy
23/4/2026Khối 5 - 6 tuổiTruyện "Thanh âm đầm lầy" là một câu chuyện ý nghĩa, đề cao tinh thần đoàn kết, yêu thương và giúp đỡ lẫn nhau trong cộng đồng. Câu chuyện xoay quanh cuộc sống của các loài vật sống trong một đầm lầy, nơi âm thanh của thiên nhiên luôn vang vọng.
Thơ Mèo đi câu cá
22/4/2026Khối 5 - 6 tuổiBài thơ của nhà thơ Thái Hoàng Linh kể về câu chuyện hai anh em mèo trắng đi câu cá, kết thúc bằng sự thất vọng vì cả hai đều không chịu làm việc và ỷ lại vào nhau. Các bạn nhỏ hãy chăm chỉ làm việc không lười biếng như anh em mèo trắng nhé.
Kể chuyện trẻ nghe: gấu con đi xe đạp
21/4/2026Khối 5 - 6 tuổiI. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. Kiến thức: Trẻ nhớ tên câu chuyện “Gấu con đi xe đạp”, biết tên các nhân vật chính (gấu con, bạn bè, người tham gia giao thông…). Hiểu nội dung câu chuyện: Gấu con học đi xe đạp và biết chấp hành luật giao thông. Nhận biết được một số hành vi đúng – sai khi tham gia giao thông (đi đúng đường, đội mũ bảo hiểm, không phóng nhanh…). 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng chú ý lắng nghe, ghi nhớ có chủ định. Phát triển ngôn ngữ: Trẻ trả lời được câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc, đủ ý. Biết kể lại một đoạn ngắn của câu chuyện theo tranh hoặc theo gợi ý của cô. Phát triển kỹ năng quan sát, suy đoán tình huống trong câu chuyện. 3. Thái độ: Trẻ hứng thú tham gia hoạt động kể chuyện. Giáo dục trẻ ý thức chấp hành luật giao thông khi đi đường. Hình thành thói quen tốt: biết bảo vệ bản thân khi tham gia giao thông.
Kể chuyện trẻ nghe: thanh âm đầm lầy
21/4/2026Khối 5 - 6 tuổiI. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. Kiến thức: Trẻ nhớ tên truyện “Thanh âm đầm lầy”. Biết một số con vật sống trong đầm lầy (ếch, nhái, côn trùng…). Nhận biết và gọi tên được âm thanh đặc trưng của các con vật trong câu chuyện. Hiểu nội dung chính và ý nghĩa đơn giản của câu chuyện. 2. Kỹ năng: Trẻ biết lắng nghe cô kể chuyện một cách tập trung. Trả lời được các câu hỏi về nội dung truyện. Bắt chước, thể hiện được một số âm thanh của các con vật (kêu, kêu gọi bạn…). Phát triển kỹ năng nói, diễn đạt rõ. 3. Thái độ: Trẻ hứng thú tham gia hoạt động kể chuyện. Yêu thích các con vật và âm thanh trong thiên nhiên. Có ý thức giữ gìn môi trường, không làm hại các con vật sống xung quanh.
Dạy trẻ đọc thơ: mèo đi câu cá
21/4/2026Khối 5 - 6 tuổiI. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1. Kiến thức: Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả. Hiểu nội dung chính của bài thơ: biết bài thơ nói về ai, về điều gì. Nhận biết và hiểu một số từ mới, từ khó trong bài thơ. 2. Kỹ năng: Trẻ đọc thơ rõ ràng, mạch lạc, đúng nhịp điệu. Biết đọc diễn cảm theo hướng dẫn của cô (ngắt nghỉ, nhấn giọng ở một số từ). Phát triển khả năng ghi nhớ có chủ định. Trả lời được câu hỏi đàm thoại đơn giản về nội dung bài thơ. 3. Thái độ: Trẻ hứng thú tham gia hoạt động đọc thơ. Biết yêu thích cái hay, cái đẹp trong ngôn ngữ và hình ảnh của bài thơ. Giáo dục trẻ tình cảm phù hợp với nội dung bài thơ (yêu thiên nhiên, gia đình, bạn bè…).
Làm quen chữ cái e, ê
21/4/2026Khối 5 - 6 tuổiLàm quen chữ cái e, ê
Truyện: Chiếc ấm sành nở hoa
21/4/2026Khối 5 - 6 tuổiTruyện: Chiếc ấm sành nở hoa
Kể chuyện: Chim gõ kiến và cây sồi Chủ đề: Thế giới thực vật
21/4/2026Khối 5 - 6 tuổiKể chuyện: Chim gõ kiến và cây sồi Chủ đề: Thế giới thực vật